Das Kollegium

Fürstabt-Gerbert-Schule

Wir Lehrerinnen und Lehrer der Fürstabt-Gerbert-Schule gestalten gemeinsam mit unseren Schülerinnen und Schülern, Eltern und dem Schulträger die Weiterentwicklung unserer Schule.

Wir unterstützen und beraten uns gegenseitig und sorgen dafür, dass jedes der uns anvertrauten Kinder seine Talente und Potentiale entwickeln kann. Dabei begegnen wir uns alle mit Achtung, Fairness und Toleranz und verstehen Fehler als Lernfelder.

Die Schulleitung der Fürstabt-Gerbert-Schule

Schulleiterin

Frau Susanne Schwer

Konrektor

Herr Julien Bender

2. Konrektorin

Frau Alexandra Pfleghar

Verwaltung und Sekretariat

Unsere Schulsekretärinnen Frau Sabine Thome und Frau Jana Hillig sorgen sich gemeinsam jeden Tag aufs Neue um die kleinen und großen Dinge unseres Schulalltages, um die Belange der Schülerinnen und Schüler, der Eltern, der Schulleitung und des Lehrerkollegiums.

Das Sekretariat ist an Schultagen von 7.30 Uhr bis 12.00 Uhr geöffnet und folgendermaßen zu erreichen:

Sabine Thome

Der Mann für alle Fälle ist unser Hausmeister Michael Iorillo.

Egal, ob kleinere Reparaturen getätigt werden müssen, der Winterdienst oder das Rasenmähen anstehen – für Schulleitung, Lehrerkollegium und die Schülerschaft ist er ein wichtiger Ansprechpartner.

Schulsozialarbeit

Ansprechpartnerin Grundschule

Nelli Pavlenko

So können Sie mich erreichen:

Montag bis Freitag zwischen 08:15 Uhr bis 12:00 Uhr

Mittwochs zwischen 13:00 Uhr und 15:00 Uhr

Ansprechpartnerin Sekundarstufe I

Shania Kniffka

So können Sie mich erreichen:

Montag bis Donnerstag zwischen 08:00 Uhr bis 15:00 Uhr

Freitags zwischen 08:00 Uhr und 12:40 Uhr

Unsere Aufgaben im Überblick

1. Beratung und Unterstützung

Wir hören zu, beraten und suchen gemeinsam mit den Beteiligten nach Lösungen.

Typische Themen: 

• Streit mit Freund*innen oder Mobbing     
• Stress in der Klasse oder zu Hause     
• Ängste, Sorgen, Überforderung     
• Schwierigkeiten beim Lernen oder in der Motivation     
• Übergänge (z. B. von der Grundschule in die weiterführende Schule)

2. Krisenintervention

Wenn akute Probleme auftreten, reagieren wir schnell und unterstützen alle Beteiligten, wieder handlungsfähig zu werden.

Beispiele:     

• Eskalierte Konflikte in der Klasse     
• Plötzliche familiäre Notlagen     
• Auffälliges oder selbstgefährdendes Verhalten

3. Sozialpädagogische Gruppenarbeit

Wir arbeiten mit Klassen oder Gruppen, um den Zusammenhalt zu stärken und soziale Kompetenzen zu fördern.

Dazu gehören:

• Sozialtrainings (z. B. respektvoller Umgang, Konfliktlösung, Teamarbeit)     
• Projekte zur Gewalt- und Mobbingprävention     
• Förderung von Toleranz, Vielfalt und Zivilcourage

4. Elternarbeit

Wir unterstützen Eltern, wenn sie Fragen oder Sorgen rund um die Entwicklung ihrer Kinder haben.

Das kann sein:

• Beratungsgespräche bei Konflikten oder Lernproblemen     
• Unterstützung bei der Kontaktaufnahme zu Beratungsstellen oder Therapeut*innen   
• Begleitung bei Gesprächen mit Lehrkräften

5. Prävention und Projekte

Wir organisieren und begleiten Projekte zu wichtigen Themen wie:   

• Medienkompetenz und Umgang mit Social Media     
• Sucht- und Gewaltprävention     
• Gesundheitsförderung (z. B. Umgang mit Stress)     
• Stärkung des Klassenklimas

6. Netzwerkarbeit

Wir stehen in engem Kontakt mit Jugendamt, Beratungsstellen, Therapeut*innen und Vereinen.

So können wir – wenn nötig – schnell passende Hilfsangebote vermitteln.

Unsere Angebote sind freiwillig, kostenlos und vertraulich.

Wir möchten dazu beitragen, dass alle Kinder und Jugendlichen an der Fürstabt-Gerbert-Schule sich wohlfühlen, ihre Chancen nutzen können und Unterstützung bekommen, wenn sie sie brauchen.

Beratungslehrer

Steffen Weng

Schülerinnen und Schüler oder deren Eltern können sich bei Schulschwierigkeiten verschiedenster Art an den Beratungslehrer wenden.

Der Beratungslehrer kann Hilfestellungen geben, 

• wenn Leistungen abfallen, wenn Leistungsschwächen oder eine Teilleistungsstörung (z.B. Lese-Rechtschreib Schwäche, …) vorliegen
• wenn es Motivationsprobleme im schulischen Bereich gibt
• wenn die Lern- und Arbeitsorganisation nachlässt
• wenn Prüfungsängste auftauchen
• wenn im sozialen Bereich Konflikte entstehen
• wenn Verhaltensauffälligkeiten festgestellt werden bei der Schullaufbahnberatung

Der Beratungslehrer …

• ist ein verständnisvoller Gesprächspartner
• hilft der/dem Ratsuchenden eigene Lösungsmöglichkeitenzu entwickeln
• kann verschiedene Diagnosetests durchführen